ATSKAITES PAR MAKSĀJUMA PERIODIEM

1.Periods (01.07.2025.-31.10.2025.)

Šis periods sakrīt ar projekta 1. darba posmu - priekšizpēti un literatūras apskatu. Šī posma ietvaros tika veikta literatūras un statistikas datu analīze par digitālā kultūras patēriņa mērīšanas problemātiku un ģimeņu lomu bērnu un jauniešu kultūras patēriņa veidošanā, kā arī veikti projekta uzsākšanas publicitātes pasākumi. Tika īstenotas sekojošas aktivitātes:

1. Starptautiskās zinātniskās konferences:

1) Dalība Ziemeļvalstu Kultūrpolitikas konferencē (Nordic conference on cultural policy research / NCCPR2025) ar referātu “Redefining cultural consumption in the digital era”, 25.-27.08.2025. Oslo Metropoles universitāte, Oslo, Norvēģija.

2) Dalība 13. Eiropas Sociologu asociācijas Mākslas socioloģijas tīkla starpkonferencē (13th Midterm Conference of the European Sociological Association (ESA) Research Network Sociology of the Arts) ar referātu “Cultural Participation Trends Across Generations: A Roadmap for Latvian Policy Makers”, 8.-9.09.2025., Barselona, Spānija.

3) Dalība International Conference Artificial Intelligence as a Source and Threat to the Diversity of Cultural Content: Perspectives of Artists, Audiences, and Policymakers ar referātu “The Creativity Experience of the Digital Generation: Art, Culture and Generative Artificial Intelligence”, 06.11.2025. Riga, Latvia.

2.Publicētas tēzes:

1) Vinogradova, L. The Creativity Experience of the Digital Generation: Art, Culture and Generative Artificial Intelligence. International Conference Artificial Intelligence as a Source and Threat to the Diversity of Cultural Content: Perspectives of Artists, Audiences, and Policymakers, 06.11.2025. Riga, Latvia. P.9. Available: https://drive.google.com/file/d/1BllF_xqxwItUf8ypn00Eei2v4Fj8TLzi/view

2) Vinogradova, L. Cultural Participation Trends Across Generations: A Roadmap for Latvian Policy Makers, 13th Midterm Conference of the European Sociological Association (ESA) Research Network Sociology of the Arts, Abstract Book, 8.-9.09.2025., Barselona, Spānija. Available: https://ddd.uab.cat/pub/docins/2025/320408/Queartheg_a2025iEng2.pdf

3.Novadīti semināri:

Seminārs “No LKA studentam līdz pēcdoktorantam” Latvijas Kultūras akadēmijas Jauno pētnieku skolā. 27.10.2025, Latvijas Kultūras akadēmija, Rīga.

4.Apmeklētie semināri un lekcijas:

1) Informatīvā lekcija Centrālās statistikas pārvaldē par statistikas datu vākšanu Latvijā, Latvijas Kultūras akadēmijas Kultūras socioloģijas un menededžmenta apakšprogrammas lekciju kursa “Kvantitatīvo datu apstrādes metodes” ietvaros, 23.10.2025.

2) Apmeklēts Latvijas datu kuratoru tīkla rīkotais seminārs “Atbildīga kvalitatīvo datu pārvaldība”, vadītāja Daina Kosīte. 14.11.2025., Gara māja, Rīga.

5. Publicitātes pasākumi:

1) Dalība Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku izvērtēšanas konferences “Darīt radot un radīt darot” diskusijā “Svētki kā valstiskuma un kopības izpratnes veidotāji”, 05.11.2025., Rīgas Latviešu biedrības nams, Rīga, Latvija.

2) Dalība Latvijas Radio 1 raidījumā “Ģimenes studijā" par “Vai dziesmu svētku dalībnieks nākotnē būs prezidents?” 11.07.2025. Pieejams: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/vai-dziesmu-svetku-dalibnieks-nakotne-bus-prezidents.a209086/...

3) Dalība Latvijas Radio 1 raidījumā “Ģimenes studija” par “Lasītprieks: kā to saglabāt arī pusaudžu vecumā un kādi stāsti ir svarīgi padsmitniekam?” 22.10.22025. Pieejams:https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/lasitprieks-ka-to-saglabat-ari-pusaudzu-vecuma-un-kadi-stasti-ir.a213386/...

4) Dalība Eiropas mēroga zinātnes un pētniecības izziņas pasākumā “Zinātnieku nakts” ar nodarbību “Kultūra tavās mājās”. 26.09.2025., Latvijas Kultūras akadēmijas Gara mājā, Miera 58a, Rīga.

6. Populārzinātniski raksti:

Populārzinātnisks raksts Latvijas Kultūras akadēmijas rubrikā “Runā pētnieks” - “No “garlaicīgi” līdz “kad būs koncerts?”: kā vecākiem vadīt bērnu Dziesmu un deju svētku tradīcijas pieredzi”. Publicēts: 04.08.2025. Pieejams: https://www.lka.edu.lv/lv/petnieciba/zinatne-runa/runa-petnieks/...

2.PERIODS (01.11.2025.-30.04.2026.)

Šis periods pārklājas ar projekta 1. darba posmu (priekšizpēti) un 2. darba posmu - metodoloģijas izstrādi un apmācībām lauka darbam. Tajā tika veikti galvenie sagatavošanās darbi lauka darbam ģimenēs nākamajā pētījuma darba posmā. Tika veiktas sekojošas aktivitātes:

1. Izstrādāts datu pārvaldības plāns:

Līga Vinogradova, . (2026). Bridging the Cultural Divide: Strategies for Rural Families to Curate Digital Cultural Consumption for Youth / Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā (Version 1). Zenodο. https://doi.org/10.5281/zenodo.19451298

2.Iesniegts un pozitīvi novērtēts pieteikums 1. pētījuma posma īstenošanai LKA Pētniecības ētikas komisijā. (05.03.2026.)

3.Uzsāktas ekspertu intervijas (4) ar kultūras nozares pārstāvjiem par digitālā kultūras patēriņa paradumiem ģimenēs un bērnu un jauniešu auditorijās. (No 15.03.2026.)

4. Īstenota mobilitāte Vašingtonā, DC, kur iepazīts 1) Smithsonian Institute National Museum of Natural History darbība pētnieces Elīnas Vikmanes, kas atrodas pētnieka pozīcijā institūtā īslaicīgā pēcdoktorantūrā Fuldbraita stipendijas ietvaros, vadībā, tajā skaitā uzklausītas līdzdalības pētniecības labās prakses un digitālas līdzdalības pētniecības piemēri. Apmeklēti institūta muzeji, lai gūtu priekšstatu par bērniem piemērotām kultūras praksēm; 2) apmeklēta Kongresa bibliotēka (Library of Congress), lai iegūtu reģistrēto apmeklētāju karti ar iespēju lasīt grāmatas tiešsaistē un klātienē apgūta teorētiskā literatūra par bērnu pētniecību un bērnu kultūras patēriņa praksēm.(20.-28.11.2025.)

5. Izstrādāts pētījuma 2.posma lauka darbā ar ģimenēm protokols un sagatavots iesniegšanai LKA Pētniecības ētikas komisijā.

6. LKA Bibliotēkā projekta ietvaros pasūtītas grāmatas, pieejamas pēc projekta noslēgšanās:

• The Sociology of Childhood, https://www.amazon.ie/Sociology-Childhood-William-Corsaro/dp/1071850997

• The Palgrave Handbook of Childhood Studies https://books.google.lv/books?id=tlYYDAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=lv&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

• Childhood, Culture and Society: In a Global Context https://books.google.lv/books?id=z-5dDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=lv&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=fals

• Sociology of Personal Life https://www.bloomsbury.com/uk/sociology-of-personal-life-9781352005004/

Dalība Ziemeļvalstu Kultūrpolitikas konferencē

26. augustā Līga Vinogradova piedalījās konferencē "Nordic conference on cultural policy research / NCCPR2025", kuru rīkoja Oslo Metropoles universitāte Norvēģijā. Postdoktorantūras projekta ietvaros tika nolasīts referāts "Redefining cultural consumption in the digital era" (autores: Baiba Tjarve, Līga Vinogradova, Lote Katrīna Cērpa). Konferences ietvaros tika uzrakstīts raksts, kurš savstarpēji tika recenzēts un apspriests sesijas ietvaros. Tas ļāva iegūt vairākas būtiskas atziņas par digitālā kultūras patēriņa mērīšanas aktuālajiem jautājumiem.

Dalība ESA Mākslas socioloģijas konferencē

No 8.-9. septembrim Barselonā (Spānija) norisinājās 13. Eiropas Sociologu asociācijas Mākslas socioloģijas tīkla starpkonference, kurā Līga Vinogradova piedalījās ar referātu “Cultural Participation Trends Across Generations: A Roadmap for Latvian Policy Makers”. Tajā tika apskatīti visi esošie kultūras patēriņa pētījuma dati Latvijā un kā tie atšķiras dažādās paaudzēs. Diskusija pēc referāta veicināja pētnieces izpratni par labākajām metodēm, kuras vēlams izmantot paaudžu patēriņa salīdzināšanai.

LR1 raidījumā “Ģimenes studijā” par bērnu iesaisti amatiermākslā

11. jūlijā Līga Vinogradova piedalījās Latvijas Radio 1raidījumā "Ģimenes studija" sarunā par to, vai Dziesmu un deju svētku dalībnieks nākotnē var būt prezidents? Sarunā tika izcelta pilsoniskās un kultūras līdzdalības nozīme amatiermākslā. Pētījuma kontekstā raidījuma fokusā izvirzījās vecāku nozīme, ievadot bērnus un jauniešus Dziesmu un deju svētku tradīcijā.

Ieraksts pieejams: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/vai-dziesmu-svetku-dalibnieks-nakotne-bus-prezidents.a209086/...

Foto: Lauris Vīksne

LR1 raidījumā “Ģimenes studija” par bērnu un jauniešu lasīšanu

22.oktobrī pētniece Līga Vinogradova viesojās Latvijas Radio 1 raidījumā “Ģimenes studija”, lai sarunātos par to, kā saglabāt lasītprieku arī pusaudžu vecumā un kādi stāsti ir svarīgi padsmitniekiem, īpaši zēniem. Par lasītprieka uzturēšanu raidījumā sarunājās izdevniecības "Latvijas mediji" projektu vadītāja Līva Kukle-Kalniņa, rakstnieks Dzintars Tilaks, Ogres Centrālās bibliotēkas metodiķe, lasītrosmes nodarbību pusaudžiem vadītāja Līga Beināre un LKA Kultūras un mākslu institūta pētniece Līga Vinogradova.

Raidījuma ieraksts: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/lasitprieks-ka-to-saglabat-ari-pusaudzu-vecuma-un-kadi-stasti-ir.a213386/...

Raidījuma atstāts: https://www.lsm.lv/raksts/vecaki-un-berni/pusaudzi/23.10.2025-pusaudzi-un-lasitprieks-ka-saja-vecumposma-motivet-lasit-un-vai-tiesam-pusaudzi-nelasa.a619488/

Dalība Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku izvērtēšanas konferences diskusijā

5. novembrī pētniece Līga Vinogradova piedalījās Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku izvērtēšanas konferencē "Darīt radot un radīt darot" diskusijā par svētkiem kā valstiskuma un kopības izpratnes veidotājiem. Tā ietvaros pēcdoktorante uzsvēra ģimenes un vecāku nozīmi bērnu kultūras līdzdalības veicināšanā un valstiskuma izpratnes veidošanā.

Dalība konferencē par Mākslīgo intelektu un kultūras satura daudzveidību

6.novembrī Līga Vinogradova piedalījās starptautiskā zinātniskā konferencē "Mākslīgais intelekts kā kultūras satura daudzveidības avots un apdraudējums. Mākslinieka, auditorijas un politikas perspektīva”, kas notika Latvijas Kultūras akadēmijas ikgadējās konferences “Kultūras krustpunkti ietvaros”. Šī konference norisinājās sadarbībā ar UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju un tika veltīta mākslīgā intelekta (MI) ietekmei uz kultūras un mākslas attīstību, īpaši pievēršoties tā iespējām bagātināt kultūras izpausmju daudzveidību un vienlaikus izgaismot jaunus izaicinājumus kultūrpolitikas, radošo industriju un autortiesību jomā.

Pēcdoktorante prezentēja pētījumu “The Creativity Experience of the Digital Generation: Art, Culture and Generative Artificial Intelligence”, kurā analizēja starptautiskā tīkla EU Kids online ietvaros iegūtos datus par to, kā jaunieši lieto AI un kas tajā visā notiek ar radošumu.

Tēzes pieejamas šeit: https://drive.google.com/file/d/1BllF_xqxwItUf8ypn00Eei2v4Fj8TLzi/view

Dalība “Zinātnieku naktī 2025”

26. septembrī Latvijas Kultūras akadēmija pirmo reizi piedalījās Eiropas mēroga zinātnes un pētniecības izziņas pasākumā “Zinātnieku nakts”. Tajā piedalījās arī pēcdoktorante Līga Vinogradova ar nodarbību “Kultūra tavās mājās”.

Pēcdoktorantūras pētījuma projekta ietvaros pētniece piedāvāja nodarbību bērniem un jauniešiem, kurā bija iespēja iejusties pētnieka lomā un padomāt, kurus no ģimenes mājās esošajiem priekšmetiem un ar tiem saistītajām aktivitātēm pētnieki uzskata par kultūras patēriņu un kurus nē. Pēcāk tika aplūkoti dažādi priekšmeti un mēģināts saprast, kura paaudze tos varētu būt lietojusi.

No “garlaicīgi” līdz “kad būs koncerts?”: kā vecākiem vadīt bērnu Dziesmu un deju svētku tradīcijas pieredzi

04.08.2025

Ar pieredzi dalās svētku tradīcijas pētniece un divu bērnu mamma Līga Vinogradova 

Lasīt vairāk

Uzsāktas padziļinātās intervijas ar ekspertiem par bērnu un jauniešu kultūras patēriņu Latvijā

Pētījuma “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā
kultūras patēriņa prakšu veidošanā” ietvaros aprīlī uzsāktas intervijas ar kultūras jomas pārstāvjiem par bērnu un jauniešu kultūras patēriņu Latvijā. Interviju mērķis ir saprast, kāda ir šī brīža situāciju ar bērnu un jauniešu kultūras piedāvājumu un kāda ir šī auditorijas specifika, kā arī saprast, kāda ir ģimenes loma kultūras pieredzes veidošanā un kā tā atšķiras lauku reģionos. Tā kā projekta īpašais fokuss ir uz digitālo kultūras patēriņu, tad īpaša uzmanība tiks vērsta uz kultūras organizāciju piedāvājumu digitālajā vidē. 

Pētījumā plānots intervēt vismaz 6-8 ekspertus no kultūras jomas, kam ir pieredze ar bērnu un/vai jauniešu auditoriju. Intervijas norisināsies no 2026. gada aprīļa līdz jūnijam. Interviju veikšanai ir saņemts pozitīvs lēmums no Latvijas Kultūras akadēmijas Pētniecības ētikas komisijas sēdes.

Uzsākts projekts “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā”

03.07.2025

No š.g. 1. jūlija Latvijas Kultūras akadēmijas Kultūras un mākslu institūta pētniece Līga Vinogradova uzsāk pēcdoktorantūras projektu “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā” (1.1.1.9/LZP/1/24/033).

Lasīt vairāk

Mobilitātes brauciens uz Vašingtonu, ASV

2025. gada novembra izskaņā Līga Vinogradova devās mobilitātes braucienā uz Vašingtonu, DC, ASV. Braucienam bija divi mērķi. Pirmkārt, iepazīties un apkopot teorētisko literatūru par ģimenes un bērnu pētniecību un kultūras patēriņa praksēm, apmeklējot Kongresa bibliotēku (Libary of Congress) un piekļūstot plašam teorētisko avotu klāstam. Kongresa bibliotēka zināma kā lielākā un viena no grāmatām bagātākajām bibliotēkām, kas ļāva pētniecei vairāku dienu garumā izpētīt jaunāko literatūru. Vairākas grāmatas pēc bibliotēkas apmeklējuma nolemts iegādāties un nodot Latvijas Kultūras akadēmijas bibliotēkas īpašumā. 

Otrkārt, pētniecei bija iespēja iepazīties ar Smitsona institūta Nacionālā dabas vēstures muzeja (Smithsonian Institution National Museum of Natural History) darbību un tā piedāvātajām izglītības programmām ģimenēm ar bērniem un pētniecības praksēm pētnieces Elīnas Vikmanes vadībā ar mērķi praktiski novērot, kādas ir ģimenēm un bērniem pieejamās kultūras patēriņa klātienes prakses ar ietvertiem digitālās vides elementiem.